高二文综精品教研活动小论文撰写比赛

“风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心”。身在校园，心系天下，为进一步增强学生对文综知识的兴趣，引导学生关注身边现象，关心国家大事，关怀人类命运，高二文综组于2020年12月2日晚6：50——8:00，举办了文综小论文撰写比赛的精品教研活动。

本次文综小论文比赛主题不限，只要与政治、历史、地理科目有关即可。51名参赛选手分别来自6个高二文科班，学生在所学知识的基础上通过查找资料，认真思考，撰写小论文，指点江山、激扬文字，不仅点燃了学生对文综知识的热情，更有利于提高学生的文化素质和人文素养，促进学生全面发展。

马科垣老师对选手们提出了几项撰写小论文的基本原则：

一是所撰写的论文，应有必要的论据，不可信口开河。

二是要坚持辩证原则，坚持历史唯物主义辩证法原则，对于其喜爱者，应能知其弊；对于其厌恶者，亦应能知其长。避免因个人主观的好恶，将某个历史人物，或吹捧入天，或脚踩入地。

三是同情之理解原则，对古人古事，抱以理解之同情，而非全以今人之眼光苛求古人。

四是鉴往知来原则，选题要有时代意义，能对今日世界有所借鉴。

五是诚信原则，文综小论文撰写，宁可失之稚嫩，不可抄袭他人，有损品格。

这五条原则可谓是一针见血，用心良苦。观近几年高考，文综越来越注重创新试题设计，体现学科素养。小论文撰写类试题已成为高考命题的潮流。这五条原则为学生指明了答题方向：要言之有物，避免空口白话；要学会用马克思主义科学的历史观来分析、解决问题；要从具体的情境出发；要体现一定的时代意义。

孔子在千年前就指出了学习与思考的关系：“学而不思则罔，思而不学则殆”；爱因斯坦也说过：“学习知识要善于思考，思考，再思考，我就是靠这个成为科学家的”。思考对于学习至关重要，在思考中学习，在学习中思考，方能学有所得。

寒意浓浓，挡不住学生的比赛激情，纷纷挥斥方遒。高二文综组本次精品教研活动的良好平台，使学生得到了很好的锻炼，提高了学生积极发现问题、分析问题和解决问题的思考能力，也让学生在思考中增强了社会责任感和历史使命感，取得了圆满成功。

2020—2021第一学期高二文综组精品教研

小论文撰写获奖者名单

一等奖(5人)

张诗语 高二、14

刘子怡 高二、15

张恒 高二、15

邱静怡 高二、15

郝方舒 高二、15

二等奖(10人)

张玉轩 高二、12

尚艺桐 高二、15

刘光耀 高二、14

强芝茹 高二、12

李朝朝 高二、15

张雨菲 高二、11

牛帅 高二、12

苏浪 高二、11

刘程 高二、12

张俊梅 高二、13

三等奖(15人)

刘佳乐 高二、16

刑婧 高二、15

高一杨 高二、15

毛艳丽 高二、15

孟乐圆 高二、14

王雪纯 高二、14

刘星宇 高二、16

阮浩辰 高二、16

李杰 高二、14

巫蕾 高二、13

乔晨光 高二、16

温永岗 高二、14

贺予婷 高二、12

刘先宇 高二、14

贺荣荣 高二、16